做一个勇敢者

金东方学校·小学2009年秋季学期社会实践寒假作业（总第二届）

我们的孩子将来面临的是一个更加开放、多元、注重变革的社会，这种社会充满了激烈的竞争，但竞争的同时又无处不需要合作。培养孩子适应未来社会的能力，是我们小学教育工作者的责任与使命。

为此，金东方小学经过反复考证与调研，在2009年春节期间实施了“做一个勇敢者”的活动，此项活动得到了家长的大力支持与学生的积极参与，让我们感动的是，受访者无一例外都热情接待了我们的学生，并认真地和孩子们交流。由于这项活动是在小学生和“大人物”之间的真实互动中发生的，因此，小学生有真实的情感体验，不空洞、不教条，容易让小学生产生情感共鸣。对小学生的成长产生了一定的正面推动作用。

在2010年春节期间，我们继续推出“勇敢者行动”。寒假正值春节走亲访友之机，请您创造一定的条件，在保证孩子安全的前提下，引导孩子通过写信、发邮件、打电话、拜访（孩子去拜访时务必请家长陪同）等不同的形式，去结识一位“大”人物。这里所说的“大”人物不是特指官职之大、财富之大，而是指有一定的文化素养、在某个领域或某个地区有一定影响、有正面示范作用和教育意义的人。他（她）可以是热心公益的志愿者、可以是爱心无限的教师或医生、可以是自主创业并取得一定成功的商人，可以是影响政策的智囊人物，可以是为民服务的政府工作人员……可以说，只要是在自己的领域里做出了一定的成绩或贡献的人，无论他（她）是平民百姓还是高官巨贾，无论他（她）是否与您熟悉，都可以成为您孩子“勇敢”结识的对象。

在“勇敢者行动”中，孩子们需要完成这样一些项目：

1、了解结识的“大”人物，将他（她）的事迹写下来；

2、如果写信或电子邮件，收到回信则是最佳选择；如果是亲自访问，则应该有孩子与“大”人物的合影，并可以请这位“大”人物在你活动表上签名留念。

3、请结识的这位“大”人物写几句关于“勇敢者行动”的感言并签上姓名。

4、根据活动的情况，填写好“我的勇敢者行动”活动表，下学期报名时交给班主任老师。（活动表随信附后，学校的网站上也有链接，请有需要的同学自行下载。）同学们请注意，这不仅是一个活动，也是一个正规的寒假作业哟。

在此，再次请您在确保安全的前提下，积极引导孩子参与这项活动。今天的勇敢可能会为孩子明天的杰出铺下一块小小的基石！

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