5月16日上午，金东方教育集团第127期管理论坛在伍家金小召开，集团总部管理人员、校区校园长、德育副校长、学生发展处主任、年级主任（组长）、班主任代表参加了本期论坛。论坛由集团学生发展中心副主任代卫华主持。

本期论坛围绕“幸福教室，让教育更美好”这一主题，在伍家金小师生和家长共同演绎的舞台剧《东东的日记》中拉开帷幕。剧目讲述了东东作为一名插班生，从对新环境的抵触，与父母关系紧张，到逐步融入班级，找到归属感和成就感的幸福故事。

在幸福教室“校长谈”“主任抓”“班主任创”环节，高新金初执行校长罗俊龙、外小东区学生发展处主任陈露露、伍家金小学生发展处主任郑媛、金东方高中副校长兼学生发展处主任宋昌银以及教师代表外小北区林芳老师、高新金小王天老师、伍家金初郭继婵老师、金东方高中宋胜龙老师从顶层设计、课程设置、实施策略、评价导向等方面，分享了学校、部门和班级对幸福教室的理解及实践。

高新金初王迦淇妈妈、杨昕媛怡和她的妈妈作为家长及学生代表，现场深情畅谈了她们心中幸福教室的模样。与会人员在伍家金小学生导游的带领下，参观了学校教室。干净整洁的环境、独具创意的设计、阳光自信的学生，让大家感受到幸福渗透在教室的每一个角落、每一处细节。论坛中还对集团“幸福教室征文”活动中表现优异的学校进行了表彰。

本期论坛既是对2022年管理年会相关精神的积极回应，也是一次幸福教室的深入探讨。集团副总校长兼学生发展中心主任杜心华从“幸福教室是什么、为什么、怎么做”三个方面剖析了幸福教室的内涵，为各校下一步幸福教室的创建指明了方向。杜总强调，班级气候决定着学生冷暖，影响着学校生态，班级建设好了，学生成长的环境就建设好了。