为不断提升职初班主任专业素养和幸福育人的能力，助力学生健康幸福成长，12月11日、16日，集团学生发展中心分别在外小北区和伍家金初组织召开2024年秋季学期第二期小学段和初中段职初班主任培训研讨会。  

小学段研讨前随机建组，各组围绕问题自学、互学、共学，提炼出本组认同的解决策略和办法。评价关乎学生，因此成果展示环节特别邀请学生代表作为大众评委，对自己喜欢的小组策略并进行投票，选出学生心中的优秀小组。精华复现环节中，外小北区两位老师图文并茂同步记录、即兴串联了各组成果精华，并提炼出了四“qu”法（内驱、渠道、选取、趣味），最终指向评价的有效性，激发学生的内驱力。

初中段班主任围绕“为什么要培养学生的班级荣誉感”“如何培养学生的班级荣誉感”“结合班情，谈谈如何重塑学生的班级荣誉感”三个主题展开了讨论交流。大家各抒己见，分享自己在班级管理中的经验，小组代表进行总结发言，梳理了培养和重塑班级荣誉感的策略和方法。整个过程气氛活跃，各种观点的思维碰撞，激发出许多灵感和妙招。

讨论结束后，小学和初中段分别邀请了两位专家型班主任，进行了主题分享，对职初班主任进行了榜样示范、专家引领和答疑解惑，让在场的老师们受益良多。职初班主任教师代表也结合生动案例，分享了她们与孩子们的暖心小故事。

研讨会上，集团副总校长杜心华和学生发展中心主任李金权进行了点评和指导，提出了宝贵的意见和建议，为职初班主任的班级管理工作指明了方向，引领他们为幸福教室创建贡献智慧和力量，为学生的幸福人生奠基。